Матеріал містить інформацію про тему, яку потрібно опрацювати, та виконати завдання. 
групи 30,31,32,33,34,Т1,Т22. Виконані завдання надсилати на електронну пошту викладача: Сухомлинов М.А.

——

Підручник : Основи підприємництва https://mon.gov.ua/storage/app/media/pto/2021/04/19/Osnovy%20pidpryyemnytstva.pdf

групи 30,31,32,33,34, Т-1,Т-22

Урок 1. Тема.Поняття інноваційного підприємництва.

Опрацювати: Студопедія, Поняття інноваційного підприємництва

studopedia.org/14-10445.html тема 9, стор 1-2.

Домашнє завдання:Розробити стратегію та інноваційну стратегію власного підприємства.

Урок 2. Тема. Створення інноваційного продукту.

Опрацювати:Лекція1,

http://www.tsatu.edu.ua/ophv/wp-content/uploads/sites/13/innovacijnyj-proces-ta-innovacijnyj-produkt.pdf ,Стор.1-8

Домашнє завдання:Лекція1,стор.9-12.

Урок 3. Тема. Ризики підприємницьких інновацій.

Опрацювати:

https://pidru4niki.com/86401/ekonomika/rizik_innovatsiyniy_diyalnosti_pidpriyemstva.

Домашнє завдання:Проаналізувати загальні підходи до кількісної  оцінки підприємницьких ризиків та надіслати для перевірки на електронну пошту.

Урок 4. Тема. Поняття бізнес-ідеї.

Опрацювати: Студопедія, Поняття інноваційного підприємництва

studopedia.org/14-10445.html  ,тема 9,стор.3.

Домашнє завдання:Спланувати основні напрямки діяльності інноваційного підприємства.

Урок 5.Тема. Презентація бізнес-ідеї.

Опрацювати: Студопедія, Поняття інноваційного підприємництва

studopedia.org/14-10445.html ,тема 9,стор.4.

Домашнє завдання:Розробити власну концепцію бізнес-ідеї на прикладі будь-якого підприємства та надіслати для перевірки на електронну пошту.

Урок 8. Тема: Управління часом.

https://rozvytok.top/novini/dopisi/ru-15-metodov-upravlenyya-vremenem-sdelajte-tajm-menedzhment-svoym-oruzhyem/

Опрацювати: розділи № 1-4

Домашнє завдання: розділи № 4-5 опрацювати питання:

1.    Мотивація – це  важливо.

2.    Ефективність не тільки в кількості справ, а й як їх виконання.

3.    Формуйте почуття часу у всіх сфера.

Урок 9. Тема: Управління розвитком особистості.

http://repo.snau.edu.ua/bitstream/123456789/1088/1/1749.pdf.

Опрацювати: стор. 7-10

Домашнє завдання: стор.10, Питання для закріплення та контролю.

 Урок 10. Тема: Управління розвитком життя й кар’єри.

http://repository.kpi.kharkov.ua/bitstream/KhPI-Press/23304/1/vestnik_KhPI_2010_5_Konovalenko_Suchasni.pdf

Опрацювати: стор. 3-6

Домашнє завдання:Проаналізувати оціночні показники розвитку персоналу залежно стадій життєвого циклу компанії, стор.3, табл.1 та надіслати для перевірки на електронну пошту.

 Урок 11. Тема: Теоретичні основи комунікації в бізнесі.

https://core.ac.uk/download/pdf/32305443.pdf

Опрацювати: стор. 173-186

Домашнє завдання: стор. 187-192.

 Урок 12. Тема: Комунікативна природа бізнесу.

https://core.ac.uk/download/pdf/32305443.pdf

Опрацювати: стор. 102-121

Домашнє завдання: стор. 122-146.

 Урок 13. Тема: Зміст установчих документів та їх підготовка.

http://dspace.wunu.edu.ua/

Опрацювати: Розділ 2, стор.16-22.

Домашнє завдання: Розділ 3, стор. 23-30.

 Урок 14. Тема: Державна реєстрація підприємницької діяльності.

http://dspace.wunu.edu.ua/

Опрацювати: Розділ 3, стор.30-34.

Домашнє завдання: Розділ 3, стор. 35-36.